Aportaciones de clase 29/04/2015 Tema 9
Entrada 1:
· Desarrollo comunitario:
1º Habilidad para establecer contacto con miembros de la comunidad.
Por ejemplo: Los orientadores de los centros educativos deben mantener contacto y una constante actualización de información sobro los alumnos con los distintos servicios de la comunidad. Esto es por ejemplo, un niño que presenta absentismo escolar y problemas de conducta, debe estar en contacto primeramente con los padres para averiguar las causas de dichas conductas y ausencias, con la familia extensa si se diera el caso, con los servicios sociales si la familia estuviera dada de alta en el mismo o cree necesario que estos actúen sobre la familia para tratar el caso, además debe estar en coordinación con los posibles profesionales externos que estuvieran implicados con la familia. Por tanto, debe haber un contacto de todos los profesionales y agentes de la comunidad implicados con la familia para poder llevar a cabo entre todos un trabajo eficaz.
Entrada 2:
Entrada 2:
Comportamientos adecuados necesarios:
El líder tiene destrezas como mediador, ya que desarrolla una conducta activa con el fin de lograr la comunicación y el acercamiento entre las partes inmersas en un conflicto o un caso, además de que dispone de información y asesoramiento necesario para ello.
Actúa como nexo de unión y trabajo conjunto en pro de objetivos comunes, manteniendo la calma en situaciones de crisis. Como líder tiene que intentar que todos los miembros se impliquen en la consecución de las metas comunes mediante el trabajo coordinado, cooperativo multidisciplinario, conociendo el trabajo que realizan todos los miembros, ya que debe estar implicado en las tareas que llevan en a cabo, actuando además, como mediador que propicia la comunicación entre los integrantes y que mantiene el control en situaciones de conflicto, intentando apaciguar la situación y buscando la resolución común del mismo, es decir, que implica a todos los miembros en la toma de decisiones, fundamentando las propias.
Por tanto, tiene confianza en el resto de implicados, ya que los hace participe en el desarrollo de las actividades y toma de decisiones del grupo, para que puedan desarrollarse en función de sus expectativas.
Actúa como nexo de unión y trabajo conjunto en pro de objetivos comunes, manteniendo la calma en situaciones de crisis. Como líder tiene que intentar que todos los miembros se impliquen en la consecución de las metas comunes mediante el trabajo coordinado, cooperativo multidisciplinario, conociendo el trabajo que realizan todos los miembros, ya que debe estar implicado en las tareas que llevan en a cabo, actuando además, como mediador que propicia la comunicación entre los integrantes y que mantiene el control en situaciones de conflicto, intentando apaciguar la situación y buscando la resolución común del mismo, es decir, que implica a todos los miembros en la toma de decisiones, fundamentando las propias.
Por tanto, tiene confianza en el resto de implicados, ya que los hace participe en el desarrollo de las actividades y toma de decisiones del grupo, para que puedan desarrollarse en función de sus expectativas.
